Pédagogie par projet : votre projet au centre de la formation !

Toujours à l’affut des dispositifs les plus efficaces, Isis vous propose une méthode de formation orientée sur du concret, rien que du concret : la pédagogie par projet. Une méthode qui se veut active, car c’est votre projet individuel et personnel qui se trouve au cœur de la formation.
Cette pédagogie sollicite votre participation, vous conférant un rôle central dans votre parcours de formation. Deux avantages à cela :

● les connaissances sont durablement assimilées
● vous finalisez votre parcours avec un projet peaufiné de A jusqu’à Z et immédiatement applicable dans votre pratique quotidienne

Cette méthode se prête tout particulièrement à notre parcours dédié à la Consultation infirmière. Une formation qui participe de l’ADN d’Isis, mais que nous avons choisi de rénover en profondeur, afin de l’inscrire pleinement dans l’actualité de la profession. Notre objectif : vous permettre de repartir avec un projet consultatif individuel “clé en main”.

Apprendre en faisant

La pédagogie par projet est fondée sur l’accompagnement individualisé, puisque le projet de chaque IDEL va constituer le fil rouge de la formation. C’est donc de votre idée que dépend la pédagogie qui va être mise en œuvre. Pour l’apprenant, c’est forcément très impliquant, puisqu’il apprend tout en faisant. C’est donc lui qui co-construit son projet, avec l’aide du formateur, et bien sûr du groupe.
Bien entendu, on développe son projet petit à petit et l’idée initiale peut évoluer. Aussi, des temps de régulation permettent de se réajuster entre chaque étape, afin que le projet soit pleinement opérationnel à la fin du parcours.

Une méthode taillée sur mesure pour la Consultation Infirmière

Parfois, la Consultation infirmière peut sembler abstraite. Grâce à la pédagogie par projet, vous allez voir qu’il n’en est rien… et que c’est même tout l’inverse ! Composée de 2 modules, la formation dure 4 jours et elle se répartit sur une durée maximale de 6 mois. La durée idéale pour donner vie à votre projet consultatif.

Une formation ancrée dans l’actualité

Depuis plusieurs mois, l’actualité de la profession infirmière est particulièrement animée. On pense à l’élargissement des compétences en termes de vaccination, à la création du statut d’Infirmier référent (loi Valletoux adoptée fin 2023) et à la mise en place des Rendez-vous prévention, généralisés à l’ensemble du territoire en 2024.
Autant d’opportunités pour que la Consultation infirmière prenne une toute autre dimension, car elle entre pleinement dans le champ de vos compétences autonomes.

Afin d’être plus visible et mieux reconnu, l’exercice consultatif se doit aussi d’être mieux structuré, plus efficace et moins chronophage. C’est tout l’objet du parcours de formation mis en place par Isis.

Votre projet comme moteur du processus pédagogique

Dans notre formation, la théorie ne précède jamais la pratique : vous êtes au cœur du processus pédagogique. Ainsi, le premier module permettra de déterminer les axes que vous souhaitez développer. Vous pourriez ainsi privilégier les bilans de prévention sur l’une ou l’autre des 4 tranches d’âge ciblées par les Rendez-vous prévention. Ou bien encore mettre en place des consultations dans le champ des pathologies chroniques. Ou bien développer des consultations vaccinales et prescrire les vaccins requis, le cas échéant ? Chaque projet est différent et induit un cheminement spécifique.

A noter : il est possible que vous n’ayez qu’une vague idée de votre projet au moment d’entrer en formation ou, à contrario, que vous en ayez plusieurs. La méthode pédagogique va vous permettre de faire émerger votre idée, puis de la préciser afin de construire votre projet personnel.


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